Copiii din România, despre efectele epidemiei: aproape jumătate spun că s-au plictisit, tot atâția că au putut învăța doar cu telefonul. Un sfert au simțit furie și tristețe – studiu Salvați Copiii
Aproximativ unul din patru copii spun că au simțit tristețe și furie ca urmare a măsurilor luate din cauza epidemiei Covid-19, iar aproape jumătate spun că au avut la dispoziție doar telefonul mobil pentru a participa la cursuri online, potrivit unui studiu prezentat, marți, de organizația Salvați Copiii. Acesta arată că un sfert dintre copii spun că au avut materii școlare neacoperite, iar o treime au simțit oboseală, ca efect al izolării. “Copiii vor la școală”, e concluzia studiului.
Salvați Copiii arată că „închiderea școlilor, în contextul pandemiei de COVID-19, a avut consecințe negative atât asupra progresului educațional al copiilor, cât și asupra sănătății emoționale a acestora și, mai mult, asupra siguranței lor online. (…) Peste 50% spun că unul dintre riscurile majore ale acestei perioade a fost dependenţa de internet și, ca atare, expunere la conținut agresiv și la fake news”.
- Studiul ”Impactul Covid-19 asupra copiilor din România” se bazează pe consultarea a 5.000 de copii din România, din ciclul de învățământ primar, gimnazial și liceal, prin intermediul unui sondaj online.
Potrivit Salvați Copiii, „închiderea școlilor și organizarea arbitrară a unor cursuri școlare online, acolo unde a fost posibil și fără instrumente de evaluare a calității procesului de educație, a dus la situații-limită. Una dintre acestea este deosebit de gravă: îngrădirea accesului la educație pentru copiii vulnerabili, fără acces la internet și/sau la dispozitive care să le permită participarea online.
